Sostegno all’Educazione a favore della Comunità Dalit (ESPADCo)

I 12 villaggi individuati come beneficiari dell’intervento sono abitati da comunità di fuori casta, le più emarginate dal punto di vista sociale, economico e politico in Bangladesh. La maggior parte dei bambini fuori casta non va a scuola o la abbandona a causa della forte discriminazione da parte degli insegnanti delle scuole governative, dei compagni e dei genitori delle caste più alte che li scoraggia a frequentare. A causa della povertà  le loro famiglie molto spesso non riescono a sostenere i costi per acquistare materiale scolastico e pagare le tasse; il più delle volte, quindi, i bambini fuori casta interrompono il percorso scolastico per andare a lavorare oppure, nel caso delle ragazze, queste vengono date in spose precocemente dai genitori con matrimoni combinati per alleviare il loro peso economico sulla famiglia. Con questo progetto, la nostra associazione insieme alla ONG locale DALIT intende ridurre l’abbandono scolastico tra i bambini fuori casta dei Sub-Distretto di Dumuria e Keshabpur (Distretti di Khulna e Jessore), implementando le seguenti attività:

• – inserimento dei bambini nelle scuolette di villaggio per prepararli alla scuola governativa;
• – attività di sostegno/doposcuola e fornitura di materiale didattico agli studenti e di cancelleria a tutte le scuolette;
• – supporto economico agli studenti dalla IV alla X classe e per sostenere l’esame SSC;
• – supporto economico a studentesse e studenti universitari;
• – seminario di orientamento per gli studenti che hanno superato gli esami SSC e HSC;
• – controlli sanitari, cure mediche e fornitura medicinali per gli studenti in condizioni di necessità;
• – giornata di gara artistica e culturale;
• – orientamento mensile per gli insegnanti e sviluppo competenze;
• – incontro annuale di coordinamento con i comitati scolastici;
• – sessioni di ascolto delle ragazze adolescenti e sensibilizzazione sui diritti;
• – incontro con i giovani disoccupati per ascoltare i loro sogni, gli ostacoli che affrontano e discutere insieme a loro su come superare tali difficoltà;
• – incontro “Dialogo intergenerazionale genitori e figli”;
• – riunioni mensili di cortile con i genitori degli studenti per sensibilizzarli su: svantaggi del matrimonio precoce, diritti umani, pulizia dell’ambiente, salute e igiene ecc.;
• – incontro annuale con genitori/tutori dei villaggi;
• – incontro annuale con lo “Youth Club for Village Development” (Club dei giovani per lo sviluppo del villaggio);
• – incontro di advocacy con l’Amministrazione locale.

MODALITA’ DI CONTRIBUTO

• 200 euro all’anno: sostegno a distanza;
• erogazioni liberali.